W dniach 10–12 lutego w naszej szkole realizowaliśmy działania w ramach Dnia Bezpiecznego Internetu. Celem inicjatywy było zwiększenie świadomości uczniów na temat bezpiecznego, odpowiedzialnego i mądrego korzystania z zasobów sieci.
Współczesny świat trudno wyobrazić sobie bez Internetu – to przestrzeń nauki, rozrywki i komunikacji. Jednak oprócz wielu możliwości niesie on również zagrożenia. Podczas zajęć rozmawialiśmy o tym, jak korzystać z niego w sposób bezpieczny i świadomy.
We wszystkich klasach odbyły się zajęcia edukacyjne dostosowane do wieku uczniów. Najmłodsi (klasy 1–3) zastanawiali się, do czego wykorzystują Internet, co jest w nim wartościowe, a co może być niebezpieczne. Uczyli się rozpoznawać nieodpowiednie sytuacje w sieci oraz rozwijali empatię, rozmawiając o tym, jakie emocje może odczuwać osoba wyśmiewana online.
W klasach 4–6 poruszane były tematy hejtu, wykluczania i cyberprzemocy, a także fake newsów i dezinformacji. Uczniowie analizowali przykładowe sytuacje i uczyli się, jak reagować oraz gdzie szukać pomocy.
Klasy 7–8 podejmowały dyskusje dotyczące odpowiedzialności prawnej nieletnich w sieci, śladów cyfrowych oraz wpływu mediów społecznościowych na życie młodych ludzi. Nie zabrakło refleksji nad równowagą między światem online i offline.
Drugi dzień upłynął pod znakiem pracy twórczej. Uczniowie przygotowywali plakaty tematyczne dotyczące m.in.:
- Klasy 1–2: „Maskotka Bezpiecznego Internetu”
- Klasy 3–4: „Mój zdrowy plan dnia”
- Klasa 5: „Zasady netykiety – kultura w Internecie”
- Klasa 6: „5 zasad mądrego internauty”
- Klasa 7: „Zagrożenia w sieci”
- Klasa 8: „Jak reagujemy na cyberprzemoc?”
Na zakończenie tygodnia zorganizowaliśmy „Godzinę offline”. Uczniowie przynieśli gry planszowe i karciane, spędzając czas bez telefonów – na rozmowie, współpracy i wspólnej zabawie. Była to doskonała okazja, by przypomnieć, jak ważne są relacje w świecie rzeczywistym.
Podczas lekcji informatyki uczniowie rozmawiali o ochronie danych osobowych, prywatności w sieci oraz zasadach tworzenia bezpiecznych haseł. Młodsze klasy przygotowały prace w edytorze grafiki - tarcza ochronna „Chronię swoje dane”, a starsi uczniowie sprawdzali swoją wiedzę w quizach edukacyjnych.
Przez cały tydzień dostępna była szkolna Skrzynka Zaufania, umożliwiająca anonimowe zgłaszanie problemów.
Tydzień Bezpiecznego Internetu był czasem refleksji, rozmów i wspólnego działania. Wierzymy, że zdobyta wiedza i umiejętności pomogą naszym uczniom korzystać z sieci odpowiedzialnie, świadomie i bezpiecznie.
Anita Machniak
Klaudia Pałka