• klasa V a

        • Aktualizacja informacji 24.03.2020r. godz.14.14 (dodano zagadnienia z wychowania fizycznego, historii, techniki, WDŻ)

          Podane linki są aktywne. W razie problemów technicznych proszę o informację przez Messenger.

          Anna Wilk

           

          Język polski 

          1. Temat- Przydaje blasku rzeczownikowi- przydawka ćwiczenia gramatyczne.

          A) Ćwiczenia zamieszczone są w załączniku nr 1. należy je wydrukować i wkleić do zeszytu lub przepisać.

           B)Wykonaj ćwiczenie na stronie internetowej.  Poniżej znajduje się link do ćwiczenia

          https://epodreczniki.pl/a/przydaje-blasku-rzeczownikowi---przydawka/DwG1DQstJ

           

          2. Temat: JULIAN TUWIM, MOWA PTAKÓW TEMAT: JAKIE ŚRODKI POETYCKIE ZASTOSOWAŁ JULIAN TUWIM W WIERSZU MOWA PTAKÓW? 

          Podręcznik- tekst str. 224 ćwiczenia 1-8 str 225-226. Przypomnieć czym są onomatopeje, dzwiękonaśladownictwo.

           

          3.4  PAWEŁ BERĘSEWICZ, BUREK TEMAT: JAKĄ ROLĘ W ŻYCIU RODZINY ODGRYWAŁ PIES BUREK?

          Tekst str 227.

          1. Naucz się opowiadać przeczytanego fragmentu.

          2. Ćwiczenia 1-6 str. 229

          3. Zapisz informacje na temat zachowania Burka, gdy był zdrowy i gdy zachorował. Pracuj z tekstem. Możesz zacytować wybrane fragmenty opowiadania. Zachowanie zdrowego Burka i Zachowanie Burka podczas choroby.

           

          5. Temat :NASI ULUBIEŃCY- ON JEST ZUPEŁNIE WYJĄTKOWY! – JAK OPISAĆ ULUBIONE ZWIERZĘ.

           

          Plan opisu str 231. Należy przeczytać i przeanalizować każdy punkt.

          Przykładowy opis zwierzęcia str. 232. Wzorując się na przykładzie i planie spróbuj samodzielnie opisać swoje ulubione zwierzę. Pamiętaj, aby trzymać się planu. Zadanie wykonaj w zeszycie. 

          zalacznik_nr1_jpVb.odt

           

          Matematyka

          Uczniów klasy Va proszę o rozwiązywanie zadań na platformie MATZOO dział

          - ułamki zwykłe

          -ułamki dziesiętne

          Proszę również uczniów tych klas jeśli mają jeszcze dostęp do portalu „Matlandia” aby tam rozwiązywali  zadania.

          kl Va zeszyt ćwiczeń str. 98-104

          Proszę uczniów, aby utrwalali materiał na stronie www.gov.pl/web/zdalnelekcje

           

           Język angielski

          Moduł 4 : Student's Book

          4c: Vocabulary  P. 58

          Proszę o zapoznanie się i wykonanie tabeli ze słownictwem ze strony 58, tłumaczeniem i wymową (znajdziecie wszystko w słowniczku na końcu podręcznika).

          4d : Everyday English P.59

          Proszę o uzupełnienie dialogu i zapoznanie się z jego treścią.

          Czasowniki nieregularne z tabeli w zeszycie.

          Nowe zestawy słów do zapoznania i ćwiczeń zostały dodane do Waszych klas na stronie https://quizlet.com/pl - jak zwykle zachęcam do skorzystania.

          Dodatkowo w załączniku przesyłam karty pracy do wykonania.

           karty_pracy_klasa_5_jezyk_angielski.pdf

           karty_pracy_klasa_5_jezyk_angielski_(2).pdf

          Proszę o wykonanie zadań, które potraficie. W razie pytań jestem dostępna On-line (Messenger)

           

          W kolejnym tygodniu pracujemy na Padlet

           

          Język niemiecki

          Proszę wszystkich uczniów klas 5 - 8 o wydrukowanie kart pracy i wykonanie zadań. Uzupełnione karty pracy należy oddać do sprawdzenia na pierwszych zajęciach w szkole.

          Karta_pracy_dla_klas_5.doc    lub   Karta_pracy_dla_klas_5.odt  Karta_pracy_dla_klas_5.pdf

           

          Geografia

          Temat z podręcznika: Strefy klimatyczne i roślinne świata.

           

          Proszę wykonać ćwiczenia pod tematem

           

          Biologia

          1. Temat: Korzeń – organ podziemny rośliny. ( podręcznik str. 98-101,  ćwiczeniówka str. 66-68 ćw. 1,2,3 i 5)
          2. Temat: Pęd. Budowa i funkcje łodygi. (podręcznik str. 102-105, ćwiczeniówka str. 69-71 ćw. 1,2,7 i 8)

           

          Historia​​​

          Rozdział VI. Polska pierwszych Piastów

          1. Zanim powstała Polska (najstarsze osadnictwo na ziemiach polskich , osada w Biskupinie,  Słowianie w Europie i ich kultura, wierzenia dawnych Słowian,  pierwsze państwa słowiańskie, plemiona słowiańskie na ziemiach polskich,  terminy: kurhan, kamienne kręgi, Biskupin, wielka wędrówka ludów, Słowianie, Swarog, Perun, Świętowit, plemię, Państwo Wielkomorawskie, Wiślanie, Polanie ), postacie historyczne: święty Cyryl i święty Metody

           

          2. Mieszko I i początki Polski  (rozwój państwa Polan, dynastia Piastów, panowanie Mieszka I, małżeństwo Mieszka z Dobrawą, chrzest Polski i jego skutki,  konflikt z margrabią Hodonem i bitwa pod Cedynią,  terminy: książę, dynastia, Piastowie, biskupstwo, dyplomacja, poganin, Dagome iudex postaci historyczne: Mieszko I, Dobrawa.

          https://epodreczniki.pl/a/mieszko-i---poczatki-panstwa-polskiego/DsBuZoaw7

           

          25  - 27 marca

          1. Lekcja powtórzeniowa:  Początki  państwa  polskiego .

          a. Zanim powstała Polska (Słowianie w Europie i ich kultura, wierzenia dawnych Słowian,  pierwsze plemiona słowiańskie na ziemiach polskich,  terminy, które pojawiły się w tym temacie oraz sylwetki świętych Cyryla i Metodego)

          b. Mieszko I i początki Polski  (dynastia Piastów, panowanie Mieszka I, małżeństwo Mieszka z Dobrawą, chrzest Polski i jego skutki,  bitwa pod Cedynią,  pojęcia, jakie pojawiły się w tej lekcji postać Mieszka I, Dobrawy).

          Zainteresowanych zapraszam do skorzystania z linku podanego w ubiegłym tygodniu i pogłębienia swoich wiadomości o początkach państwa polskiego.

           

          Wychowanie fizyczne

          Ćwiczenia do wykonywani w domu. Podany link jest do rozgrzewki i trzech gier.

          1. Wykonaj rozgrzewkę.
          2. Zagraj w grę nr 1.
          3. Zagraj w grę nr 2.
          4. Zagraj w grę nr 3.

           https://damianrudnik.com/lekcja-wf-w-domu-zagraj-i-cwicz-podstawowka-i-liceum/

          ĆWICZENIA NA PŁASKOSTOPIE Z CIEKAWYM PRZYBOREM

          1. SKARPETKA

          Pozycja Wyjściowa: Siad na krześle. Na podłodze przed krzesłem leży skarpeta (która powinna być większa od stopy ucznia.

          Wykonywany ruch: Chwyt palcami jednej stopy skarpety. Założenie skarpety na drugą stopę.

          1. PISANIE

          Pozycja Wyjściowa: Siad na krześle. Na podłodze przed krzesłem jest kartka papieru i ołówek (lub kredka, albo długopis)

          Wykonywany ruch:  Chwyt palcami stopy ołówka (kredki/długopisu). Pisanie liter lub cyfr, albo rysowanie na kartce.  Druga stopa uczestniczy w zadaniu poprzez przytrzymywanie kartki.

           Ćwiczenie wzmacnia mięśnie wysklepiające stopy

          3.PISANIE x2

          Pozycja Wyjściowa: Podobnie jak w powyższym zadaniu, ale trzymane są dwa ołówki, po jednym w każdej stopie. Wykonywany ruch: Podczas pisania (rysowania) nie można odrywać pięt od podłogi. Chwilę wytrzymać

          1. GAZETA

          Pozycja Wyjściowa: taka sama jak w powyższych ćwiczeniach, tylko przed krzesłem leży gazeta. Wykonywany ruch: Palce stóp chwytają gazetą i drą ją na małe kawałki. Potem stopy zbierają podarte kawałeczki i podają je do rąk.

           

          1. SKAKANKA
          2. Ćwiczenia gimnastyczne poranne i wieczorne.

          Powodzenia!

           

          Proszę o wykonanie następujących ćwiczeń, takich jak:

          - aktywizacja górnych partii ciała poprzez użycie odkurzacza domowego (odkurzanie całego domu)

          - koordynacja ruchowa poprzez użycie mopa (umycie wszystkich powierzchni podłóg)

          - siła kończyn dolnych – w każdym pomieszczeniu wykonać 20 przysiadów wycierając nisko położone meble w domu).

          Ćwiczenia proszę powtarzać co dwa dni. O wystawienie oceny poproszę rodziców po powrocie do szkoły.

           

          KARTY AKTYWNOŚCI

          klasa_V.docx  lub klasa_V.odt

           

          Religia 

          25 marca

          Temat nr 38 – Szymon Piotr – złowiony rybak .

                       Przeczytać i rozwiązać zadania 1,2,i 3 z Zeszytu ćwiczeń

          26 marca

          Temat nr 39 – Apostołowie to znaczy posłani .

                            Przeczytać temat . rozwiązać zadania z Zeszytu ćwiczeń

           

          Technika

          25  - 27 marca

          Omijamy teraz rozdział dotyczący rysunku technicznego i przechodzimy do rozdziału "ABC  zdrowego życia"

           

          1. Zdrowie na talerzu     (terminy: piramida zdrowego żywienia, składniki odżywcze, rodzaje i funkcje składników odżywczych , zasady racjonalnego żywienia)

          Proszę zapoznać się z tekstem w podręczniku na stronie 64 i 65. Zwróćcie uwagę dlaczego pożywienie powinno być zróżnicowane i co to jest kaloryczność potraw.

           

           

          WDŻ

          25  - 27 marca

          ( dziewczynki) :  Moje ciało

          Ciało ludzkie i odmienność płci, prawo człowieka do godności i miłości. Nieprzestrzeganie tego prawa (wulgaryzmy, przezwiska, wyśmiewanie, poniżanie), Obrony własnej godności, nietykalności i intymności.

          Poszukajcie w internecie definicji  słowa godność i zapiszcie ją na kartce. Przygotujcie też po 2 - 3 przykłady naruszenia cudzej  godności

           

    • Kontakt

      • Zespół Placówek Oświatowych Publiczna Szkoła Podstawowa i Przedszkole w Tuczępach
      • 413533142
      • Tuczępy 33
        28-142 Tuczępy
        woj. świętokrzyskie
        Poland
      • Gmina Tuczępy
        Tuczępy 35
        28 – 142 Tuczępy
      • Świętokrzyski Kurator Oświaty
      • 6551971139
      • 260630343
      • C.V. zawierające dane osobowe przysłane poza okresem rekrutacji będą automatycznie kasowane przez administratora poczty.
      • ZESPÓŁ PLACÓWEK OŚWIATOWYCH PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA I PRZEDSZKOLE W TUCZĘPACH
        Skrzynka urzędowa
        Adres do e-Doręczeń:
        AE:PL-95949-80829-UFTFE-18
      • xx
  • Galeria zdjęć

      brak danych