Laboratoria Przyszłości -opis
#Laboratoria Przyszłości
Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Celem tej inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). Kreatywne myślenie oraz obsługa narzędzi to jedne z podstawowych umiejętności decydujących o rozwoju cywilizacyjnym, gospodarczym i społecznym. Wzrost innowacyjności oraz rozwój technologiczny spowodował, że umiejętności matematyczne, w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii są dziś ważniejsze niż kiedykolwiek wcześniej.
Nasza szkoła przystąpiła do programu Laboratoria Przyszłości i otrzymała dofinansowanie w kwocie 60.000 zł na zakup wyposażenia technicznego potrzebnego w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak również pracy zespołowej, dobrej organizacji i dbania o porządek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w życiu codziennym.
W ramach uczestnictwa w programie Laboratoria Przyszłości została zakupiona:
- Drukarka 3D z akcesoriami i biodegradowalnym filamentem (PLA)
- Laptop do obsługi drukarki 3D
- Mikrokontroler z czujnikami i akcesoriami
- Lutownica o mocy 25W
- Aparat fotograficzny z funkcją kamery cyfrowej
- Statyw z akcesoriami
- Mikroport z akcesoriami
- Oświetlenie do realizacji nagrań
- Mikrofon kierunkowy z akcesoriami
- Gimbal
- Roboty edukacyjne GeniBot z akcesoriami: matą, krążkami, organizerem, stojaczkami,
- Bezprzewodowy pistolet do klejenia na gorąco z akcesoriami wraz z wkładami
- Taker tapicerski oraz zszywki
- Wypalarka do drewna
- Klocki LEGO EducationBriQ Motion Essential Set
- Klocki LEGO EducationBriQ Motion Prime Set
- Zestawy plastikowych i drewnianych klocków konstrukcyjnych z instrukcjami
- Zestawy klocków do geometrii
- Układanki i gry przestrzenne
W pełni wyposażona została także nowa pracownia kulinarna. Zakupione zostały:
- Płyta elektryczna z akcesoriami
- Opiekacz z wymiennymi wkładkami: tostownica, gofrownica
- Blender
- Mikser
- Zestaw garnków i patelni
- Zestaw desek do krojenia
- Zestaw noży
- Stolnica Drewniana
- Zestaw misek
- Akcesoria - łyżka cedzakowa, chochla, łopatka kuchenna, szpatułka kuchenna, wałek durszlak, ubijaczka
- Zlew oraz kran
Zakupiono także szafki i gabloty do bezpiecznego przechowywania pomocy i sprzętu, a także stoły do nauki.
Misją programu Laboratoria Przyszłości jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów. Nasi uczniowie będą eksperymentować, programować, projektować, konstruować, wykonywać praktyczne zadania, a przede wszystkim rozwijać swoje umiejętności i zainteresowania.
Nowoczesny sprzęt uatrakcyjni zajęcia szkolne i pozwoli uczniom rozwijać swoje zainteresowania na obowiązkowych zajęciach m.in. lekcjach matematyki, informatyki, fizyki, chemii, biologii, geografii, techniki, plastyki, a także pozalekcyjnych zajęciach edukacyjnych i kołach zainteresowań. Zakupione wyposażenie będzie również służyło szkole w organizacji i dokumentowaniu uroczystości szkolnych. Jednocześnie dzięki swojemu udziałowi w projekcie, szkoła poprzez rozwój kompetencji kreatywnych i technicznych wśród swoich uczniów pomoże młodzieży w wyborze przyszłej ścieżki kariery.
Laboratoria Przyszłości to kolejny krok w stronę wzmocnienia i uatrakcyjnienia dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i rozwijaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości.
Zapraszamy do Galerii zdjęć
Anita Machniak
W roku szkolnym 2022/2023 Dyrektor szkoły wyznaczył p. Anitę Machniak na szkolnego koordynatora, którego zadaniem będzie popularyzacja wykorzystania wyposażenia zakupionego w ramach programu "Laboratoria przyszłości" oraz wsparcie osób prowadzących zajęcia w szkole w jego stosowaniu.
Relacje działań z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości są zamieszczane na:
- stronie internetowej szkoły
- szkolnym profilu na Facebooku.
Szkoła, która zakupiła sprzęt ze środków otrzymanych w ramach Laboratoriów Przyszłości zobowiązuje się do:
3.1. Oznaczenia sprzętu zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości (tam, gdzie to możliwe).
3.2. Potwierdzenia udziału szkoły w programie Laboratoria Przyszłości za pomocą tablicy informacyjnej, zamontowanej w widocznym miejscu na terenie budynku szkoły.
3.3. Potwierdzenia udziału szkoły w programie Laboratoria Przyszłości poprzez zamieszczenie na terenie szkoły plakatów informacyjnych związanych z programem.
Działania z pkt 3.1 - 3.3 powinny zostać wykonane przez szkołę w terminie do 1 września 2022 roku. Materiały zapewniają organizatorzy programu.
Zobowiązania z pkt 3.1 - 3.2 powinny być realizowane przez szkołę przez cały czas trwania programu, czyli przez okres 5 lat.
3.4. Zamieszczenie na stronie internetowej szkoły informacji o:
- udziale w programie i otrzymaniu wsparcia finansowego. Treść komunikatu zostanie udostępniona na stronie internetowej Laboratoriów Przyszłości wraz z identyfikacją wizualną (plikami graficznymi, w tym logotypem) i powinna zostać wykorzystana (opublikowana) przez szkołę w terminie do 1 września 2022 roku
- zakupieniu sprzętu w ramach programu. Informacja musi zostać zamieszczona zarówno po wykorzystaniu 60% przyznanych środków, jak też pozostałych 40%. To oznacza, że na stronie powinny pojawić się dwa odrębne komunikaty. Każda z informacji o zakupieniu sprzętu musi zawierać:
- krótki opis programu o informacje
- tym jaki sprzęt został zakupiony
- do czego/ na jakich zajęciach będzie użytkowany.
W sytuacji wykorzystania wszystkich środków naraz dopuszcza się opublikowanie jednego komunikatu.
3.5. Publikacji materiałów dokumentujących użytkowanie przez uczniów powierzonego sprzętu
Udokumentowanie wykorzystywania powierzonego sprzętu za pomocą publikacji w kanałach komunikacji internetowej, takich jak:
- strona internetowa szkoły
- oficjalne profile szkoły w mediach społecznościowych (jeżeli szkoła je prowadzi):
- Facebook i/lub
- Instagram i/lub
- Youtube i/lub
Z następującą częstotliwością publikacji, w okresie od września do czerwca, w dowolnych spośród w/w kanałów komunikacji internetowej:
- W pierwszym roku użytkowania wyposażenia: 1 raz w miesiącu
- W drugim roku: 2 razy na semestr W trzecim i kolejnych latach: 1 raz na semestr
Przykładowo: spełnieniem powyższego wymogu w pierwszym semestrze drugiego roku użytkowania może być jedna publikacja na stronie internetowej oraz jedna publikacja na profilu szkoły na Facebooku. W drugim semestrze – jedna publikacja w serwisie Youtube oraz jedna publikacja na stronie internetowej szkoły, etc.
Każda publikacja powinna zawierać:
- Materiał zdjęciowy i/lub audiowizualny (zdjęcia lub film), pokazujących uczniów wykorzystujących w trakcie zajęć sprzęt zakupiony w ramach programu Laboratoria Przyszłości
- Tekst towarzyszący publikacji (w tym – opis filmu i/lub zdjęcia), który powinien:
- o jednoznacznie wskazywać, że prezentowane wyposażenie zostało zakupione dzięki udziałowi szkoły w programie Laboratoria Przyszłości
- o zawierać hashtagi #LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci,
- o (w przypadku działań informacyjnych w serwisach Facebook oraz Instagram) zawierać oznaczenie oficjalnego kanału @LaboratoriaPrzyszlosci
Podsumowanie działalności szkoły w opisanym powyżej zakresie będzie przekazywane organizatorom programu za pomocą formularza udostępnionego na stronie internetowej Laboratoriów Przyszłości. Podsumowanie powinno zawierać linki do publikacji opisanych powyżej i być przesyłane przez szkołę z częstotliwością raz na rok szkolny, począwszy od roku szkolnego rozpoczynającego się 1 września 2022r.