- Świętokrzyska Kuźnia Pomysłów
- EFS – pracownie komputerowe dla szkół
- Ćwiczę w szkole i w przedszkolu – świat udźwignę będąc zdrowym
- Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy
- Świętokrzyski Program Wspierania Rozwoju Edukacji Na Obszarach Wiejskich - Pierwsza Edycja - 2009/2010
- Radosna Szkoła
- Świętokrzyski Program Wspierania Rozwoju Edukacji Na Obszarach Wiejskich - Druga edycja 2010/2011)
- Zaprojektuj z TIK swoją przyszłość
Zaprojektuj z TIK swoją przyszłość
Informacje o projekcie
Tytuł projektu
Zaprojektuj z TIK swoją przyszłość
Numer projektu
RPSW.08.03.03-26-0063/17-00
Program
Regionalny Program Operacyjny Województwa Świętokrzyskiego na lata 2014-2020
Oś
Rozwój edukacji i aktywne społeczeństwo
Działanie
Zwiększenie dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej oraz kształcenia podstawowego, gimnazjalnego i ponadgimnazjalnego
Poddziałanie
Rozwój edukacji kształcenia ogólnego w zakresie stosowania TIK (projekty konkursowe)
Miejsce realizacji projektu
Świętokrzyskie | Buski | Tuczępy
Przygotowanie Polaków do życia w społeczeństwie informacyjnym jest wyzwaniem cywilizacyjnym. Szczególna rola w tym zakresie przypada szkole, która musi wyposażyć wszystkich uczniów w umiejętność stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych, zwłaszcza w zakresie wyszukiwania, przetwarzania, analizowania i korzystania z informacji. Do realizacji tych zadań konieczne jest wyposażenie szkół w nowoczesny sprzęt komputerowy, dostęp szkół do szybkiego Internetu, wysokiej jakości cyfrowe zasoby edukacyjne oraz dobrze przygotowani nauczyciele.
Szkoła Podstawowa w Tuczępach w okresie wrzesień 2018 - czerwiec 2019 realizowała projekt pt. „Zaprojektuj z TIK swoją przyszłość” w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Świętokrzyskiego na lata 2014-2020, numer projektu RPSW.08.03.03-26-0063/17-00. Projekt realizowany był w ramach działania: Zwiększenie dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej oraz kształcenia podstawowego, gimnazjalnego i ponadgimnazjalnego, (poddziałanie Rozwój edukacji kształcenia ogólnego w zakresie stosowania TIK).
Całkowita wartość projektu wynosi (wraz z ZPO w Nizinach) 270 530,48 zł.
Szkolnym koordynatorem projektu była pani Klaudia Pałka, natomiast w składzie zespołu TIK znaleźli się: Ewa Kaczmarska, Edyta Stefańska, Katarzyna Łabęcka, Alicja Zięba, Anita Machniak, Anna Łabęcka Bąk, Iwona Kapusta, Wioletta Kaczmarek i Barbara Janik. Powołany zespół TIK ustalił zasady współpracy oraz sporządził listę potrzeb nauczycieli dotyczących wsparcia, koniecznego do realizacji zadań w projekcie.
Celem projektu pt. „Zaprojektuj z TIK swoją przyszłość” było rozwijanie kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania TIK w procesie edukacyjnym oraz wspieranie zmiany modelu nauczania w kierunku rozwijania kreatywności, umiejętności kooperacji oraz krytycznego myślenia, w tym wyszukiwania, oceny i twórczego wykorzystywania dostępnych źródeł wiedzy.
Program miał również na celu weryfikację przyjętego modelu realizacji przedsięwzięcia dotyczącego rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie TIK, polegającego na udzieleniu wsparcia finansowego organom prowadzącym szkoły na doposażenie szkół w nowoczesne pomoce dydaktyczne, a ponadto doskonaleniu zawodowego nauczycieli oraz przygotowywaniu elektronicznych zasobów edukacyjnych (w tym e-podręczniki).
Projekt zrealizował takie działania jak:
1. zakup sprzętu
-
pracowania językowa wyposażona w 10 najwyższej klasy laptopów, komputer sterujący dla nauczyciela, a także słuchawki, głośniki i sprzęt niezbędny do funkcjonowania oraz w nowoczesne meble
-
dostęp do internetowych platform edukacyjnych z aż 9 przedmiotów
-
2 monitory interaktywne
2. kurs doskonalący dla nauczycieli z wykorzystania narzędzi TIK:
- szkolenia pt. „Multimedia w dydaktyce”
- szkolenie pt. „Technologie Informacyjno-Komunikacyjne”
3. zajęcia dla uczniów w zakresie podnoszenia kompetencji cyfrowych:
- Warsztaty z programowania i robotyki - klasy I-VII - prowadzący: Marcin Winiarski — specjalista z firmy Robotechnic
- Warsztaty z cyberbezpieczeństwa - prowadzący Klaudia Pałka
- Zajęcia rozwijające uzdolnienia uczniów z informatyki z wykorzystaniem TIK - klasa V i klasa VI - prowadzący: Anita Machniak
- Zajęcia rozwijające uzdolnienia uczniów dla początkujących z programowania i robotyki – klasa I - prowadzący: Edyta Stefańska
- Zajęcia dla początkujących programowania i robotyki rozwijające uzdolnienia uczniów – klasa II - prowadzący: Edyta Stefańska
- Zajęcia rozwijające uzdolnienia z języka polskiego z wykorzystaniem TIK- klasa VIII - prowadzący: Anna Łabęcka-Bąk
- Zajęcia rozwijające uzdolnienia uczniów z matematyki z wykorzystaniem TIK - klasa VIII - prowadzący: Ewa Kaczmarska
- Zajęcia rozwijające uzdolnienia z przyrody z wykorzystaniem TIK – klasa IVa i IVb - prowadzący: Alicja Zięba
- Zajęcia rozwijające uzdolnienia z języka angielskiego z wykorzystaniem TIK – klasa VI i klasa VII - prowadzący: Katarzyna Łabęcka
- Zajęcia rozwijające kompetencje matematyczne uczniów z wykorzystaniem TIK- klasa I - prowadzący: Wioletta Kaczmarek
- Zajęcia rozwijające kompetencje matematyczne uczniów z wykorzystaniem TIK- klasa II - prowadzący: Barbara Janik
- Zajęcia z bezpieczeństwa w ruchu drogowym z wykorzystaniem TIK – klasa V-VI - prowadzący Iwona Kapusta
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka polskiego z wykorzystaniem TIK – klasa VI - prowadzący: Anna Łabęcka-Bąk
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego z wykorzystaniem TIK – klasa VII - prowadzący: Katarzyna Łabęcka
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki z wykorzystaniem TIK - klasa VIII - prowadzący: Ewa Kaczmarska
Główne rezultaty programu:
− uczniowie podnieśli swoje kompetencje w zakresie posługiwania się oraz wykorzystywania TIK w procesie uczenia się i pracy zespołowej,
− nauczyciele podnieśli swoje kompetencje w zakresie stosowania TIK w procesie kształcenia,
− zwiększyła się skuteczność nauczania dzięki stosowaniu przez nauczycieli metod aktywizujących oraz położenie nacisku na indywidualizację nauczania,
− wzrosła świadomość uczniów i nauczycieli w zakresie bezpieczeństwa w sieci oraz stosowania praw autorskich do treści edukacyjnych dostępnych w Internecie,
− nastąpiło wzbogacenie wyposażenia szkół w nowoczesny sprzęt komputerowy,
− osiągnięte zostały wszystkie zakładane w programie wartości mierników.
Opracowanie: Anita Machniak
-